Ранее входивший в состав курса "Репортажная фотография" раздел был значительно расширен и доработан. Внимание акцентировалось на всех психологических моментах, сопровождающих съемку, начиная...
18 марта ушел из жизни наш Друг, Наставник и наш Партнер по компании "Арбор", Юрий Михайлович Жуков. Человек-Эпоха, находившийся в гуще становления социальной психологии в нашей стране и формирования нашего отечественного подхода к социально-психологическому тренингу.
Видео с тренинга публичного выступления, тренер - Ю.М. Жуков
Успешные менеджеры, получившие за годы деятельности богатый опыт переговорной деятельности, тем не менее опасаются публичных выступлений, а выступая чувствуют себя очень скованно. Не так уж редка ситуация, когда грамотные и уверенные руководители, оказавшись 'перед залом' не могут сделать ничего лучшего, как взять в руки текст доклада и, не отрывая от него взгляда, прочитать срывающимся голосом свои тезисы, не поднимая глаз, или (что еще хуже!) отвернуться спиной к залу и комментировать текст спасительных слайдов. Публичное выступление отличается особой сложностью по сравнению с рядом других коммуникативных ситуаций. Но ему можно быстро и технологично научиться!
Кол-во участников: от персональной подготовки до 50 человек (программа модифицируется)
Место проведения: аудитория
Форма проведения: активный тренинг
Продолжительность: от 6 до 24 часов
Цель: усовершенствовать умение делать публичные сообщения яркими, образными, убедительными и запоминающимися.
В результате программы участники:
усовершенствуют техники публичного выступления,
овладеют навыками позиционирования по отношению к аудитории,
ознакомятся с быстрыми способами организации текста сообщений,
повысят степень уверенности в себе,
станут успешно акцентировать наиболее важные части своих сообщений,
будут выглядеть более открытыми и естественными,
сделают свою речь более образной, выразительной и убедительной.
Слева - выступление без подготовки, справа - тренер Ю.М. Жуков с участницей тренинга
Содержание базовой однодневной программы:
Блок программы
Наполнение
Позиционирование по отношению к аудитории
Одновременно с информацией, содержащейся в произносимых нами словах, слушающие нас получают и сигналы, говорящие о нашем отношении к аудитории. В этом блоке участники освоят: 1) основные размерности коммуникативного пространства; 2) функции паузы; 3) способы организации и включения метасообщений в контекст выступления; 4) техники доминирования и аффилиации (дружелюбия).
Выступление без подготовки
Знания, мнения и идеи для того, чтобы быть воспринятыми, должны быть поданы последовательно и структурировано, зачастую это приходится делать в "режиме реального времени". В этом блоке участники познакомятся со способами выстраивания последовательности сообщений при изложении информационного содержания выступления и средствами акцентировки ключевых элементов сообщения.
Невербальное поведение
Яркость и убедительность сообщения во многом обусловлена адекватностью его мимико-пантомимического аккомпанемента. В этом блоке участники усовершенствуют свою технику владения:
Изобразительной (иллюстративной) жестикуляцией.
Приемами усиления достоверности сообщения.
Средствами регуляции темпа выступления.
Собственным волнением.
Текст выступления
Известно, что выступление должно быть образным и выразительным. В этом блоке участники освоят практические приемы насыщения текста конкретно-образными элементами и ознакомятся с методами построения сообщения на основе метаметафор и "ключей доступа".
Подготовка и использование мультимедийных презентаций и вспомогательных средств
Схемы, диаграммы, рисунки и макеты являются при их умелом использовании мощными средствами для усиления воздействия сообщения. В этом блоке участники усовершенствуют свои умения использовать видеоряд для:
Структурирования сообщения.
Управления вниманием.
Усиления впечатления.
Формирования чувства общности с аудиторией.
Технические и организационные условия: Аудитория с возможностью организовать пространство (передвинуть мебель), проектор, экран, флипчарт.
Содержание дополнительных модулей расширенной программы (2-3 дня):
Блок программы
Наполнение
Эффективные коммуникации
Два способа эффективного позиционирования в коммуникативном пространстве. Опора не признаки (первый день тренинга). Тренировка опоры на образ (второй день тренинга).
Фототренинг. Раскрепощение и развитие уверенности
Повышение степени принятия себя. Коррекция предрассудков и комплексов по поводу восприятия собственного внешнего облика, коррекция самопринятия, исследование новых ракурсов и возможностей.
Снятие зажатости, скованности, стеснения, неуверенности в публичных ситуациях или в случаях пристального внимания. Работа с уверенностью.
Фототренинг. Расширение пределов. Создание нового образа. Поиск себя.
Освоение новых моделей поведения, репертуара. Нетипичный образ, к которому можно стремиться в последствии. Возможность стать другим, новым. Увидеть себя таким, каким никогда не видел.
Образ, в котором человек не узнает себя (либо в котором его не узнают другие): нестандартное видение.
Повышение адекватности самовосприятия. Увидеть себя глазами других. Столкновение с действительностью. Позитивное в увиденном. Поиск себя.
Диагностика аудитории и усиление контакта
Признаки внимания и невнимания. Эмоции выступающего и эмоции аудитории.
Уровень доверия: самодиагностика. Кому верит аудитория? Эмоциональность, уверенность и самоподача.
Приемы и техники организации понимания и слушания (отзеркаливание, синхронизация, вопросы к аудитории, интерактивность).
Работа с агрессивной аудиторией
Снятие барьеров. Управление энергетическими характеристиками коммуникации. Энергетика тела. Перцептивная масса. Использование метафор. Тактика и техники работы с агрессивно настроенной аудиторией. Занятие проводится в форме упражнений, в которых участники по очереди подготавливают и проводят выступления перед аудиторией. В процессе анализа результатов выделяются наиболее адекватные техники воздействия. Специальное упражнение ('Обкатка танками') проводится для отработки навыков работы с агрессивной аудиторией.
Интеграция коммуникативных приемов и создание видеороликов 'Рассказ эксперта'
Создание обогащенной модели убеждающей коммуникации. Выбор и разработка собственного экспертного сообщения. Подбор видеоряда. Репетиции вербальных и невербальных средств. Прогон и отсмотр материала. Ориентировка в дальнейших действиях по развитию самоподачи.
Технические и организационные условия: Две смежных аудитории с возможностью организовать пространство (передвинуть мебель), проектор, экран, флипчарт, маркеры. Организация возможности внести и вынести фото и видеотехнику на территорию (оргподготовка к расширенному модулю программы - 2 часа).
Публичное выступление: Кошмар наяву или шанс проявить себя?
Наш тренер Елена Павлова рассказывает о публичном выступлении на радио "Маяк"
Елена Павлова выступила на радио "Маяк" в шоу Олега Битова и Кати Марковой. Разговор был посвящен теме публичного выступления. Как сформулировали свой первый вопрос ведущие: "Публичное выступление - это кошмар наяву или шанс проявить себя?" Диалог был построен вокруг актуальных вопросов, связанных с публичным выступлением: как к нему готовиться, какие бывают ораторы, как вести себя с агрессивной аудиторией, какие есть приемы и техники. Некоторые вопросы слушателей были вполне шутливыми, например, нужно ли править свою артикуляцию перед зеркалом, но некоторые заставили задуматься. Здесь можно послушать запись: